STRONG

STRONG est une intervention de petite groupe développé pour promouvoir la résistance et pour réduire la détresse psychologique chez les élèves nouvellement arrivés. Le programme vise à promouvoir les forces individuelles, à développer la capacité de faire des choix positifs et à fournir un sentiment de soi et d’appartenance.

Supporting Transition Resilience of Newcomer Groups (STRONG)

STRONG est une intervention de petite groupe développé pour promouvoir la résistance et pour réduire la détresse psychologique chez les élèves nouvellement arrivés. Développé et piloté initialement dans les écoles, le programme vise à promouvoir les forces individuelles, à développer la capacité de faire des choix positifs et à fournir un sentiment de soi et d’appartenance. STRONG est une intervention de deuxième niveau manualisée et a deux versions : élémentaire et secondaire. En plus des dix séances hebdomadaires, les cliniciens de santé mentale facilitent une session individuelle avec chaque participant pour les aider à gérer leur récit du voyage d’émigration. Les cliniciens de santé mentale licenciés (assistants sociaux ou psychologues) reçoivent une formation pour la mise en œuvre du programme STRONG avec les élèves nouvellement arrivés dans les écoles.

Pendant la phase 1, l’intervention STRONG sera mise en œuvre dans sept conseils scolaires anglophones et pilotée dans deux conseils scolaires francophones en Ontario. Dans les conseils scolaires qui fournissent leur approbation de recherche, nous évaluerons la faisabilité de l’intervention et les impacts sur les élèves et cliniciens à travers une approche de méthodes mixtes. STRONG est également piloté dans des milieux d’organisations communautaires à London, Ontario. Plus généralement, le projet comprend le développement des pièces éducatives pour les écoles, pour les pairs et pour les parents, ainsi qu’un processus de mentorat et de consultation et des matériaux de soutien pour la mise en œuvre pour les cliniciens. Le projet cherche à créer des matériaux d’échange de connaissances pour partager des leçons, des réussites et des défis avec les intervenants.

Organisation principale : Centre for School Mental Health, University of Western Ontario

Localité : Ontario


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Vous cherchez à entrer en contact avec ce projet? Envoyez un courriel à Gina Kayssi (gkayssi@uwo.ca) pour plus d’information.

 

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csmh.uwo.ca/research/strong

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