Wolowic, J. M., Sullivan, R., Valdez, C. A. B., Porta, C. M., & Eisenberg, M. (2018). Come along with me: linking LGBTQ youth to supportive resources. International Journal of Child, Youth and Family Studies, 9(3), 1-20.
Description
Ce document fait état d’une étude menée en Colombie-Britannique et dans deux États américains qui a eu recours à des interviews sur le terrain pour comprendre l’accès des jeunes LGBTQ+ aux ressources et aux activités de soutien. Les participants étaient issus de communautés de jeunes LGBTQ+ et délibérément échantillonnés parmi les minorités ethniques. L’article met l’accent sur l’écologie ou le contexte social. Il n’est pas propre à la promotion de la santé mentale, mais fournit de riches informations sur les approches innovantes pour faire participer les jeunes, et sur la manière de rendre les espaces et les programmes accueillants pour les jeunes (en particulier les jeunes défavorisés).
Utilisation éventuelle
Cet article est destiné à toutes les personnes qui souhaitent savoir comment les jeunes accèdent aux ressources et aux services et ce qu’ils perçoivent comme des espaces sûrs et accueillants. Cet article pourrait intéresser les intervenants auprès des jeunes, en particulier les jeunes LGBTQ+ et d’autres qui sont plus susceptibles d’être privés de leurs droits. La méthode de l’interview sur le terrain est une approche intéressante et innovante qui pourrait être une méthode de collecte de données très utile pour certaines initiatives de recherche.