Hawke, L. D., Relihan, J., Miller, J., McCann, E., Rong, J., Darnay, K. et Henderson, J. L. (2018). Engaging youth in research planning, design and execution: practical recommendations for researchers. Health Expectations, 21(6), 944-949.
Description
Cet article propose des lignes directrices pratiques pour aider les chercheurs, en particulier ceux qui se concentrent sur la santé mentale, à faire participer les jeunes dans le cadre de leurs recherches universitaires. Organisées selon les catégories « à faire » et « à ne pas faire », ces recommandations sont fondées sur des connaissances pratiques, des commentaires de jeunes et des preuves empiriques et peuvent être appliquées à tous les types de méthodologies.
Utilisation éventuelle
Les recommandations fournies dans ce document peuvent aider les chercheurs à faire participer les jeunes à toutes les étapes de leurs études et, en fin de compte, à améliorer la valeur et les répercussions de leurs recherches.